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Torino. Nel fine settimana il Trofeo Fulvio Albanese
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Benvenuto Theo Alexander. Fabrizio Antonelli è diventato papà.
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Da Parigi a Sevran: rinasce la piscina olimpica dei Giochi 2024
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Francesca Zucca negli Stati Uniti con i Florida Gators
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Crotone ospiterà un centro federale di alta specializzazione. Schema di accordo tra Comune e FIN
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Thomas Ceccon è rientrato in Italia
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Arena: ZERO DISTRACTIONS - La performance inizia dal comfort.
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FIN Lombardia. Cominciato il primo corso Aiuto Allenatore a Pavia
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Fiocco Rosa al Team Veneto!
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Yannick Agnel a processo: confermate le accuse.
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Cominciato il Corso Aiuto Allenatore del Lazio
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Buon 2026
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Summer McIntosh eletta "Champions des champions Monde 2025" da L'Equipe
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Confermate le date del Mare Nostrum 2026.
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Presentazione SdS del seminario "Emozioni e Attività sportiva" in programma l'8 novembre in presenza presso il Centro di Preparazione Olimpica “Giulio Onesti” oppure Online su Piattaforma Microsoft Teams.
PRESENTAZIONE
Le condizioni psicologiche dell’atleta durante l’allenamento e la competizione hanno un impatto significativo sulla sua performance. La ricerca ha chiaramente dimostrato che le emozioni e le esperienze legate ad esse possono influenzare la prestazione in modo funzionale o disfunzionale, a seconda della loro intensità, del modo in cui vengono vissute e delle abilità di gestione.
Emozioni e stati psicologici funzionali come la determinazione, la gioia, l’eccitazione positiva e la convinzione tendono ad aumentare l’energia, la concentrazione, la coordinazione motoria e la motivazione. D’altra parte, stati disfunzionali, come l’ansia eccessiva e lo sconforto, tendono a diminuire l’energia, la concentrazione e l’impegno, influenzando negativamente anche la coordinazione motoria e la presa di decisioni.
È quindi fondamentale che gli atleti diventino consapevoli delle proprie condizioni psicologiche e imparino a gestirle efficacemente. Questo può essere ottenuto attraverso una combinazione di tecniche prevalentemente psicologiche e tecniche principalmente fondate sull’azione. Imparare a riconoscere, gestire e utilizzare le emozioni e gli stati ad esse associati in modo funzionale è essenziale per il benessere dell’atleta e per migliorare la sua performance.
L’obiettivo di questo seminario è quindi introdurre e approfondire le modalità d’intervento attraverso un approccio teorico-pratico e interattivo.
Il Referente scientifico e docente è il prof. Claudio Robazza
DESTINATARI
Il Seminario è aperto a tutti ed è particolarmente rivolto agli Allenatori, ai Preparatori atletici, ai componenti degli staff tecnici, agli studenti e laureati in Psicologia e in Scienze Motorie.